Name: 社會發展理論
Author: 曹玉文著

社會發展理論

點閱：11

作者：曹玉文著

出版年：1996

出版社：揚智文化

出版地：臺北市

集叢名：文化手邊冊叢書:25.

格式：JPG

頁數：252

ISBN：9789579272599

分類：社會學 SDG1 終結貧窮

國家教育研究院

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簡介

當今社會如何發展，不僅是實踐要解決的現實問題，而且更重要的是理論上急待解決的重大課題。儘管世界上現存的國家社會制度各異，意識型態又極不相同，但面臨的一個共同問題是如何按照社會自身規律發展。這也正是當前關於社會發展學說探討不夠的問題，而《社會發展理論》一書正是對社會如何遵從自身規律發展作探索性的回答。

章節

出版綠起
序言
第一章社會發展理論的新視角
- 一、社會發展理論的演進與預測
- 二、社會發展理論的現狀與困境
- 三、社會發展理論的新視角
第二章社會的立體層面
- 一、社會的立體層面系統
- 二、社會立體層面的體現
- 三、社會立體層面的規律
第三章社會深層面的規律
- 一、物質生產力序列規律
- 二、物質生產方式序列規律
- 三、社會深層面兩個序列規律的根據與關係
第四章社會中層面的規律
- 一、人的生產與物質生產相適應的規律
- 二、社會中層面的規律
- 三、社會中層面兩個序列規律的關係
第五章社會高層面的規律
- 一、精神生產與物質生產相適應的規律
- 二、社會高層面的規律
- 三、社會高層面兩個序列規律的關係
第六章社會發展的最佳狀態
- 一、遵從社會深層面的規律，充分解放物質生產力
- 二、遵從社會中層面的規律，充分解放人的生產力
- 三、遵從社會高層面的規律，充分解放精神生產力
結束語
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適讀年齡	書籍難度(SR)
一年級	~284
二年級	284~357
三年級	345~404
四年級	395~453
五年級	449~508
六年級	478~536
七年級	496~566
八年級	503~581
九年級	535~622
十年級	602~659
十一年級	646~708
十二年級	661~720
高於十二年級	720~

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