班級共讀與幼兒學習

Chọn:84

Tác giả:劉素顛等著

Năm xuất bản:2010

Nhà xuất bản:麗文

Nơi xuất bản:臺北市

Định dạng:PDF,JPG

頁數:256

ISBN:9789577483690

category:教育  兒童學習  

以相關理論為基礎,省思教學的意義與內涵,反映著教師不僅與同儕有溝通交流的平台,也嘗試著與自己的專業對話。

 

劉素顛

學歷:臺北市立教育大學課程與教學研究所碩士畢業。經歷:榮獲86年度師鐸獎。臺北市雙蓮國小附設幼稚園教師兼園長23年。

  • Chapter 8 社會領域理念篇
  • Chapter 11 數學領域與問題解決能力篇