十年教改拾遗

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作者:黄木兰著

出版年:2009

出版社:师友月刊杂志社

出版地:台中县雾峰乡

格式:PDF,JPG

頁數:224

ISBN:9789572978368

分类:教育  

本书中的所有文章,都是作者近十年来发表在师友月刊的作品,也是个人伴着十年教育改革「起舞」的写真集,不但记录著十年教改之路的点点滴滴,也彩绘著一位教育人真诚的心念与执爱,也许不是什么真知灼见,却是一份爱与感恩的回向,谨以此书献给恩师、挚友以又同甘共苦的工作伙伴们。

黄木兰

1957年生,民国67年毕业于省立花莲师范专科学校,目前正在国立花莲教育大学国民教育研究所博士班进修,曾任国民小学教师9年、主任8年,民国84年通过国民小学校长甄试及培训,当年8月即奉派花莲县德武国小担任校长,而今服务于花莲县寿丰国民小学。

学历:省立花莲师范专科学校毕业。国立花莲教育大学国民教育研究所博士班进修。

  • 推荐序一 教改新视野、新思维
  • 推荐序二 桂冠校长的教改跫音
  • 作者序 爱与感恩的回向
  • 扬帆待发前的省思
  • 谈精省后国教经费的分配
  • 活水源头—谈国民教育经费的开源节流
  • 教改没错,坏在急功近利
  • 创造地球好公民的实习园地
  • 从行销角度看2005 年全国教育博览会
  • 教改梦想的实现学子恶梦的开始
  • 校园自治并非教改万灵丹
  • 为教师的专业地位正名
  • 储备心灵能量,迎接活力人生
  • 教改分级制—教改紫牛VS.黄牛
  • 给校长一条「好走」的去路
  • 人才,属于放对位置又肯努力的人
  • 国小英语教学势在必行
  • 换个方式做做看—谈补救教学的改进之道
  • 烹煮艺术学习的盛宴—乡土艺术在艺术与人文领域的应用
  • 透过活动来建构带得走的能力
  • 为新弱势族群撒播希望的种籽
  • 给孩子最美好的生命礼物
  • 与生命接轨的学习乐园
  • 追求阴阳调和的佳境
  • 教人成人—从生活伦理与法治教育开始
  • 学习成功的做自己
  • 爱心不容任意消费
  • 从校园孵化未来的优良公民
  • 最好的礼物—给孩子温暖的家和正确的观念