不一樣的學校領導:追尋成功典範

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作者:賴志峰著

出版年:2012[民101]

出版社:高等教育

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG

ISBN:978-986-266-050-8 ; 986-266-050-3


學校領導對於學生學習的影響,僅次於教室的教學,是教育革新的火車頭。本書嘗試描繪多元複雜的學校領導圖像,至少有幾個「不一樣」:第一,學校背景脈絡包括國小、國中、特許學校、理念學校、華德福學校;第二,領導模式含括課程領導、以學習為中心的領導、分布式領導、校長共治模式、教師領導等模式;第三,學校領導者與成員展現不同的特質;第四,以最佳實踐的個案為對象,產生相同卻又不同的領導成效;第五,運用質性方法及不同的分析架構,建構深度的跨領域領導洞見與實踐智慧。本書各章分為三個主要部分:

一、領導名言選粹:選錄數則與該章內容有關聯之雋永名言,匯集貫通古今中外的智慧,引導讀者進入領導的奧妙世界。

二、領導萬花筒:為本文主要內容,以「結構良好」、「研究透徹」、「證據充分」的方式,陳述領導的理論與實踐智慧。`

三、領導沙龍:深入討論的問題及案例,作為延伸學習活動,建構討論與對話的空間,並強化領導理念的表達與實踐。

賴志峰

現職:逢甲大學公共政策研究所副教授兼師資培育中心主任

學歷:國立政治大學教育學碩士、博士

榮譽事蹟:臺北市政府89年模範公務人員;榮獲95-97年度國科會專題研究計畫補助;逢甲大學97學年度「學術研究獎勵-論文著作」傑出獎

學術專長:教育領導、教育政策、教育與學校行政、教育評鑑、課程理論等

  • 序 PREFACE(p.iii)
  • 參考文獻(p.343)
  • 索引(p.387)